Anksti mokomi - labiau linkę į ADHD?

Mokyklų priėmimo politika gali įtakoti ADHD diagnozę vaikystėje

Grįžimas į mokyklą: Pasibaigus terminui, nusprendžiama, kurie klasėje yra vyresnieji ir jauniausi. © Thinkstock / Kzenon
skaityti garsiai

Treniruotės su pasekmėmis: jauniausiems mokyklos klasės vaikams ADHD diagnozuojama dažniau nei vyriausiems. Labiausiai nukentėjo vaikai, kuriems po priėmimo šešeri metai, rodo tyrimas. Kadangi jie nesubrendę nei klasės draugai, jų elgesys - galbūt dažnai neteisingas - priskiriamas sergamumui. Todėl tyrėjai perspėja apie priešlaikines diagnozes.

Rugpjūčio 12 d. Baigėsi vasaros atostogos Šiaurės Reine-Vestfalijoje. Tuomet didžiausioje valstijoje penkerių metų vaikai pirmą kartą supakuos savo krepšius. Šie vaikai švenčia savo šeštąjį gimtadienį tik po priėmimo į mokyklą. Galutinis terminas yra rugsėjo 30 d., Kas bus šešerių metų, bus priimtas dabar. Taip pat Badenas-Viurtemberge, Bavarijoje, Berlyne, Brandenburge ir Žemutinėje Saksonijoje penkerių metų vaikai pradės mokytis per artimiausias kelias savaites.

Kritinis terminas

Jei nuo gimtadienio iki nustatyto termino yra tik kelios savaitės, kaip penkerių metų moksleivių atveju, tai gali sukelti rimtų pasekmių: Vaikai, kurie yra labai maži, įtraukdami į mokyklą, dažniau gauna diagnozę dėl dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimo (ADHD). Jie taip pat dažniau gydomi narkotikais nei vaikai, kurie yra beveik vieneriais metais vyresni nei jauniausias mokykloje.

Tai yra mokslininkės, vadovaujamos Amelie Wuppermann iš Liudviko-Maksimilianų-Universiteto Miuncheno, išvados. Atlikdami tyrimą jie įvertino maždaug septynių milijonų vaikų ir paauglių nuo 4 iki 14 metų amžiaus nuo 2008 iki 2011 metų duomenis apie medicinines sąskaitas ir receptų išrašymą.

Tvirtas ryšys tarp diagnozės ir amžiaus

Iš pirmo žvilgsnio skirtumas yra gana mažas: per ateinančius kelerius metus ADHD buvo diagnozuotas vidutiniškai 5, 3 proc. Jaunesnių vaikų, gimusių per mėnesį iki termino pabaigos. Vyresniems vaikams, gimusiems per mėnesį po termino, tai yra 4, 3 proc. Tačiau, atsižvelgiant į didelį analizuotų duomenų kiekį, šis skirtumas yra reikšmingas: „Rezultatai rodo tvirtą koreliaciją tarp ADHD diagnozės ir vaistų vartojimo dažnio bei klasėje klasėje esančių vaikų gimimo pagal gimimo amžių“, - sako pagrindinis autorius Wuppermann. displėjus

Kol kas tyrinėtojai gali tik spėlioti apie dažniausiai pasitaikančios ADHD diagnozės priežastis tarp jauniausių klasėje. Jie įtaria, kad jaunesnių, taigi, nesubrendusių, vaikų elgesys yra lyginamas su vyresnių vaikų elgesiu. Tuomet impulsyvumas, hiperaktyvumas ir nemandagumas labiau išryškėja tarp jaunesnių. Taigi ADHD diagnozė yra labiau tikėtina, nes elgesys, palyginti su vyresniais vaikais, gali būti aiškinamas kaip ADHD.

Dėl blogų mokymo sąlygų padidėja skirtumas

Taip pat stebina, kad ryšys tarp amžiaus ir ADHD yra ryškesnis, kai blogesnės sąlygos klasėje, pavyzdžiui, didesnėms klasėms. „Dėl sunkesnių sąlygų klasėje gali padidėti jaunesnių klasių vaikų santykinis nesubrendimas“, - sako tyrimui vadovavęs „Tiekimo atlaso“ bendraautorius J rg B tzing-Feigenbaum. skelbiamas. Taip pat atrodo, kad didesnė užsienio studentų dalis klasėje atkreipia dėmesį ir apsunkina sąlygas.

Aukštesnis tėvų išsilavinimas taip pat sustiprina amžiaus efektą. Čia mokslininkai spėlioja, kad aukštąjį išsilavinimą turintys tėvai labiau rūpinasi savo vaikų palaikymu, todėl mažiau nori susitaikyti su trūkumais, kurie gali kilti dėl santykinio jų vaikų nesubrendimo.

Tokie veiksniai taip pat gali sukelti tyrėjų nustatytus regioninius skirtumus apskričių lygiu. Be amžiaus, tyrėjai atrado ir kitų veiksnių, kurie gali lemti dažnesnę ADHD diagnozę. Pavyzdžiui, gydytojai dažniausiai mieguistumą diagnozuoja dažniau nei berniukai.

Pakeista treniruočių politika prieš stigmatizuojančią diagnozę

Tyrimas rodo, kad tradicinė priėmimo į mokyklą politika ir įtraukimas į nustatytus terminus gali įtakoti vaikų psichinių ligų diagnostinį dažnį, tyrėjai apibendrina: „Vaikai, kurie yra beveik to paties amžiaus, dėl Mokyklų priėmimo politika yra skirtinga didelė rizika gauti ADHD diagnozę “.

Kadangi tokia diagnozė gali būti stigmatiška, o ADHD gydymas vaistais gali sukelti sunkų šalutinį poveikį, tiek politikai, tiek gydytojai turėtų atsižvelgti į šias naujas išvadas prieš diagnozę. Tyrėjai rekomenduoja būsimiems tyrimams ištirti, ar pasikeitusi priėmimo politika, pavyzdžiui, lankstus stojimo į mokyklą etapas, gali sušvelninti santykį tarp santykinio amžiaus klasėje ir ADHD.

Tyrimą su regioniniais rezultatais ir apžvalgos schemomis galite rasti tiekimo atlase.

(Tiekimo atlasas „ProScience Communications“, 2015 08 11 - AKR)